Обсуждение:Учебник

Проект «Образование» (уровень II, важность для проекта высшая)

Эта статья тематически связана с вики-проектом «Образование», цель которого — создание и улучшение статей по темам, связанным с образованием. Вы можете её отредактировать, а также присоединиться к проекту, принять участие в его обсуждении и поработать над требуемыми статьями.

Уровень статьи по шкале оценок проекта: развитая

Высшая

Важность статьи для проекта «Образование»: высшая

Постановление об унификации учебной литературы и его отмена Править

Последнее сообщение: 13 лет назад3 сообщения2 человека в обсуждении

Меня очень интересует это постановление. Можно где-нибудь найти его в сети?

Я верю, что оно существовало, но интересно почитать его, поэтому я добавил шаблон «источник».

То же самое насчёт его отмены после распада СССР.

Если кто-нибудь может помочь — заранее благодарен. --Дядя Лёша 07:46, 17 ноября 2009 (UTC)Ответить[ответить]

Постановление ЦК ВКП(б) от 12.02.1933 "Об учебниках для начальной и средней школы"

~~Выдержки тут: http://www.kommersant.ru/doc.aspx?DocsID=363436&print=true~~

Красота!!!

Благодарю! --Дядя Лёша 13:48, 19 ноября 2009 (UTC)Ответить[ответить]

Последнее сообщение: 4 года назад1 сообщение1 человек в обсуждении

Корпусной и частотный анализ лексики школьных учебников представлен в статье конференции Диалог:

Получено, что в текстах учебников 1-4 классов 2013-2017 годов (объём этого корпуса 300 тыс. токенов):

есть частеречный дисбаланс, а именно: преобладают описания чего-либо без каких-либо действий (существительных существенно больше, чем глаголов).
тематический дисбаланс: преобладает описание природы, погодные явления и животный мир.
более половины слов в учебниках встречаются ровно один раз (гапакс): (1) устаревшие слова, (2) слова для упражнений по русскому языку, (3) неудачно выбранные «новые» слова, уже ставшие историзмами (дискета, радиотелефон). --Andrew Krizhanovsky (обс.) 14:29, 20 августа 2019 (UTC)Ответить[ответить]