Это не официальный сайт wikipedia.org 01.01.2023

Яхода, Мария — Википедия

Яхода, Мария

Мария Яхода (нем. Marie Jahoda; 19072001) — британский социальный психолог австрийского происхождения[2]. В 1992 году была избрана почётным иностранным членом Американской академии искусств и наук.[3]

Яхода Мария
нем. Marie Jahoda
Marie Jahoda.jpg
Дата рождения 26 января 1907(1907-01-26)
Место рождения
Дата смерти 28 апреля 2001(2001-04-28) (94 года)
Место смерти
Страна
Род деятельности социальный психолог
Супруг Пол Лазарсфельд
Дети Дочь − Лотта
Награды и премии
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

БиографияПравить

Родилась 26 января 1907 года в Вене, Австро-Венгрия, в еврейской семье. По другим данным, родилась в Тегеране, детство провела в Вене. Была третьим ребёнком из четырёх в семье Karl Jahoda и его жены Gattin Betty. Отец был торговцем, владельцем компании Karl Jahoda, Spezialgeschäft für technische Papiere und Utensilien.

Первоначально училась в венской гимназии для девочек. Начиная с подросткового возраста, Мария стала участвовать в Социал-демократической партии Австрии в Красной Вене, что повлияло на всю её оставшуюся жизнь. В 1928 году она получила диплом учителя в Педагогической академии Вены, в 1933 году получила степень доктора философии в психологии в Венском университете. В Вене познакомилась с учителем и будущим американским социологом Полом Лазарсфельдом, за которого вышла замуж в 1926 году. 17 июля 1930 года у них родилась дочь Лотта (нем. Lotte Franziska). В 1928 году Яхода некоторое время находилась в Париже, слушала лекции в Сорбонне.

Вместе с мужем Мария выполнила ряд научных исследований, некоторые из которых опубликовала. В 1933 году, получив от Фонда Рокфеллера стипендию, Лазарсфельд уехал в США, где остался жить, так как не мог вернуться в Австрию после нацистского переворота 1934 года. В этом же году супруги развелись. С 1933 по 1936 годы Яхода работала в Венском университете. Одновременно участвовала в Революционном социалистическом подполье и в 1936 году была арестована за эту деятельность. Из-за международного вмешательства она была освобождена, в июле 1937 года лишена австрийского гражданства и уехала из страны.

Мария остановилась в Англии, проживала там во время Второй мировой войны. В 1945 году она уехала в США, где находилась продолжительное время. Работала в качестве профессора социальной психологии в Нью-Йоркском университете, преподавала в Колумбийском университете, была научным сотрудником Американского еврейского комитета (англ. American Jewish Committee). В 1958—1965 годах работала в Университете Брунеля в Лондоне. В 1965 году Яхода была приглашена в Университет Сассекса (англ. University of Sussex), где стала консультантом, а затем — приглашенным профессором в научно-исследовательский отдел. В Англии во второй раз вышла замуж за политика, члена парламента от Лейбористской партии Великобритании — Austen Harry Albu (1903—1994).

В 1958 году Мария разработала теорию позитивного психического здоровья. Изучая проблемы безработных людей, Яхода выявила пять латентных функций труда, о которых люди не подозревают до тех пор, пока не теряют возможность работать. Пять факторов, которые, по её словам, важны для чувства благополучия, таковы: постоянная занятость структурирует день; активизирует и направляет деятельность человека; расширяет социальный горизонт, выводя его за пределы семьи; вносит вклад в достижение более высоких коллективных целей; обеспечивает социальную идентичность и статус[4]. Она утверждала, что безработные были лишены всех пяти факторов, и что это объясняет большую часть сообщений о психических расстройствах среди безработных. В 1980-е годы, когда уровень безработицы снова стал высоким, этот подход стал довольно влиятельным.

Умерла 28 апреля 2001 года в Суссексе, Англия.

Позитивное психическое здоровьеПравить

В своей книге «Современные концепции позитивного психического здоровья» (1958) Яхода выделила следующие шесть подходов к определению позитивного психического здоровья:

  • отношение человека к самому себе (принятие себя, уверенность в себе и уверенность в своих силах);
  • степень, в которой человек реализует свои возможности через действие (личностный рост, развитие или реализация собственного потенциала);
  • уровень личностной интеграции (баланс психических сил, единый взгляд на жизнь с акцентом на когнитивные аспекты интеграции, стрессоустойчивость); 
  • степень достигнутой автономии (самоопределение и независимость в принятии решений); 
  • адекватность восприятия реальности (восприятие мира без искажений и без отвергания фактов, не соответствующих желаниям или потребностям; умение сопереживать другим и быть открытым для общения);
  • овладение окружающей средой (способность достигать успеха в любых делах, в любви, в работе, в играх; позитивные отношения с окружающими; способность адаптироваться и эффективно решать проблемы).

ПримечанияПравить

  1. 1 2 Gadzinski A. Marie Jahoda // KALLIOPE Austria (нем.): Frauen in Gesellschaft, Kultur und WissenschaftWien: Bundesministerium für Europa, Integration und Äußeres, 2015. — S. 234. — ISBN 978-3-9503655-5-9
  2. Marie Jahoda (недоступная ссылка) (англ.)
  3. Book of Members, 1780–2010: Chapter J  (неопр.). American Academy of Arts and Sciences. Дата обращения: 22 июля 2014. (англ.)
  4. Вдохновляясь трудами Марии Яходы

СсылкиПравить