Это не официальный сайт wikipedia.org 01.01.2023

IGIP — Википедия

IGIP (нем. Internationale Gesellschaft für Ingenieurpädagogik) — Международное общество по инженерной педагогике, занимающееся технико-инженерной подготовкой и прогрессорской деятельностью в этой сфере.

ИсторияПравить

Международное общество по инженерной педагогике (IGIP) (Вена, Австрия) было образовано в 1972 году профессором, доктором Адольфом Мелециником. Сегодня он — почетный пожизненный президент IGIP[1].

ЗадачиПравить

Цель IGIP — продвижение научных методов преподавания технических дисциплин, то есть педагогики и методологии. Сегодня IGIP обладает уникальным реестром международных инженеров-педагогов, каждый из которых имеет уровень, соответствующий требованиям IGIP.

В рамках IGIP постоянно действуют 11 рабочих групп, открытых как для членов общества, так и для новых идей. Это группы:

  • «Непрерывное инженерное образование»,
  • «Этика в инженерном образовании»,
  • «Система квалификаций»,
  • «Обеспечение качества и аккредитация учебных планов»,
  • «Международные стандарты в инженерном образовании»,
  • «Гуманитарные дисциплины в инженерном образовании»
  • и другие.

Рабочие группы организуют семинары, мастер-классы, публикуют результаты исследований. Также, IGIP ежегодно проводит конференции, позволяющие всем, кто заинтересован в инженерном образовании, возможность встретиться с коллегами, обменяться опытом, установить новые связи.

ПредставлениеПравить

На уровне отдельных государств IGIP представлена национальными мониторинговыми комитетами Международного общества по инженерной педагогике. Существуют Российский мониторинговый комитет Международного общества по инженерной педагогике; Национальный мониторинговый комитета Украины Международного общества по инженерной педагогике, и т. д.

Мониторинговые комитеты осуществляют объединение представителей технических вузов подведомственных им стран.

См. такжеПравить

ПримечанияПравить

ЛитератураПравить

СсылкиПравить