Студент

Студе́нт (от лат. studens «усердно работающий человек, занимающийся работой и учебой») — учащийся высшего, в некоторых государствах и странах и среднего учебного заведения.

Н. А. Ярошенко.«Студент», 1881 год.

«Идеальный студент» (1900 год)

Студент Средневековья.

Скульптура студента возле МАДГТУ.

В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом познания. С основанием в XII веке университетов термин стал употребляться для обозначения обучающихся и преподающих в них лиц; после введения учёных званий для преподавателей (магистр, профессор и других) — только учащихся. В высших учебных заведениях (ВУЗ), где обучение ведётся по ступеням бакалавриата и магистратуры (Болонская система), наименование студент применяется для обеих ступеней, например, студент бакалавриата, студент магистратуры. Наряду с этим, для обучающихся в магистратуре используется понятие магистрант. Количество студентов в 2012 году, получающих высшее образование в России составило 3 070 235 человек.

Возникновение понятияПравить

Во время возникновения первых университетов латынь являлась языком науки и делопроизводства. Студентов в те времена называли схоларами^[1] (scholaris — ученик, от лат. schola — школа). Этот термин всё ещё используется в настоящее время по отношению к школьникам (школярам), а иногда к тем, кто отличается неглубокими, ограниченными знаниями.

В ранний период Нового времени появилось обозначение лат. studiosus («интересующийся»). Немного позднее появилось слово studente (причастие настоящего времени), которое и по настоящий момент служит в русском языке^[2] обозначением для учащегося высших учебных заведений.

В словаре иностранных слов Михельсона 1865 года указано, что действительный студент — учёная степень, дающая право на государственный чин 12 класса.^[3]

В РоссииПравить

В начале 2010-х годов в России в связи с демографическим кризисом обсуждался вопрос о резком (с 1115 до 200) сокращении числа вузов (в 2012 году школу закончило всего 700 тыс. учеников)^[4]. В ближайшие годы планируют уволить 100 тыс. преподавателей (каждого четвёртого^[5]) в связи с грядущим уменьшением количества студентов на 1 млн каждый год^[6]. До 2015 года сокращение профессорско-преподавательского состава составит 20−50 %^[5].

К 2017 году общее число студентов в России составило 4,4 миллиона человек по сравнению с 7,4 миллиона в 2009 году^[7]. Среди студентов России процент работающих в последнее десятилетие составляет 40-45 %^[8].

В российском правеПравить

В пункте 3 статьи 33 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» устанавливается понятие студента: «лица, осваивающие образовательные программы среднего профессионального образования, программы бакалавриата, программы специалитета или программы магистратуры»^[9].

Специального федерального закона, регулирующего сферу профессионального образования, в Российской Федерации не существует.

Пространственная мобильностьПравить

Уже в средние века студент (странствующие студенты) часто покидал место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя школы или даже определённого учителя, в иных случаях целью было обрести деловые и личные связи и, тем самым, легче трудоустроиться в более привлекательном в каком-либо отношении (научном, культурном, профессиональном, религиозном и т. д.) месте. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в столицах, а также за границей, причём часто в нескольких ВУЗах. В XX веке, с появлением современных средств транспорта и СМИ, студенческая подвижность и сопровождающие её перемещения к местам обучения получила ещё большее распространение.

По степени удалённости студента от места постоянного проживания своей семьи выделяются: иногородние студенты, совершившие переезд с целью получения образований в пределах одной страны, и международные студенты, выезжающие на учёбу за рубеж. В некоторых странах студенческие переезды за пределы региона своего постоянного проживания пресекаются командно-административными приёмами. Например, в США и Канаде применяется повышение платы за обучение студентов из других округов до уровня, который в несколько раз превышает плату, взимаемую со студентов своего округа. Количество российских студентов, учащихся за границей в 2012 году, составило 50 642 человек.

В культуреПравить

Песни:

Гаудеамус — студенческая песня (гимн) на латинском языке
«Из вагантов» (Музыка Давида Тухманова, вольный перевод с латыни Льва Гинзбурга^[10]). Неопределённое указание Гинзбурга на поэзию вагантов как на источник можно уточнить: автором исходного латинского текста является Архипиита Кёльнский.

В произведениях русской литературы:

Шаховской А.А. опера-водевиль «Ломоносов, или Рекрут-стихотворец» (1814).
Грибоедов А.С., Катенин П.А. пьеса «Студент» (1817).
Владимир Ленский, персонаж поэмы А.С. Пушкина «Евгений Онегин» (1823).
Хома, персонаж мистической повести Н.В. Гоголя «Вий» (1833).
Одоевский В.Ф. «4338-й год: Петербургские письма» (1835).
Загоскин М.Н. «Москва и москвичи» (1848).
Толстой Л.Н. «Юность» (1857).
Аксаков С.Т. «Собирание бабочек» (1859).
Тургенев И.С. «Отцы и дети» (1862).
Крестовский В.В. «Панургово стадо» (1870).
Хвощинская Н.Д. «Большая Медведица» (1870), «Былое» (1878).
Чехов А.П. «Осколки московской жизни» (1883).
Мамин-Сибиряк Д.Н. «Первые студенты» (1887).
Чехов А.П. «Студент» (1894).
Гарин-Михайловский Н.Г. «Студенты» (1895).
Куприн А.И. «Мясо» (1895), «Студент-драгун» (1895), «Погибшая сила» (1900), «Болото» (1902).
Иванов П.К. «Студенты в Москве. Быт, нравы, типы. Очерки» (1903).
Вересаев В.В. «В юные годы» (Воспоминания)
Андрей Белый. «Поэт мрамора и бронзы» (1907).
Андреев Л.Н. Дни нашей жизни (пьеса) (1908).
Аверченко А.Т. «Русская история» (1910).
Новиков-Прибой А.С. «Рассказ боцманмата» (1912).
Тэффи, «Розовый студент»
Катаев В.П. «Опыт Кранца» (1919).
Амфитеатров А.В. [Учеба в университете] (1894-1922).
Бунин И.А. «Митина любовь» (1924).
Кошко А.Ф. «Очерки уголовного мира царской России. Воспоминания бывшего начальника Московской сыскной полиции и заведывающего всем уголовным розыском Империи». — Париж, 1926.
Гиляровский В.А. «Москва и москвичи» (1926).
Пришвин М.М. «Кащеева цепь» (1927; нов. ред. 1957).
Гумилевский Л.И. «Собачий переулок» (1927).
Ильф И.А., Петров Е. «Двенадцать стульев» (1927).
Зощенко М.М. «Серенада» (1929).
Олеша Ю.К. «Цепь» (1929).
Паустовский К.Г. «Колхозная академия» (1930).
Гор Г.С. «Факультет чудаков» (1930).
Рахманов Л.Н. «Полнеба» (1930), «Племенной бог» (1930).
Ал. Алтаев «Взбаламученная Русь» (1930).
Каверин В.А. «Исполнение желаний» (1934-1936).
Сергеев-Ценский С.Н. «Искать, всегда искать» (1935).
Бунин И.А. «Натали (рассказ)» (1941).
Трифонов Ю.В. «Студенты» (1950).
Леонов Л.М. «Русский лес» (1953; нов. ред. 1959).
Герман Ю.П. «Дело, которому ты служишь» (1957).
Кассиль Л.А. «Дело вкуса» (1958).
Шереметьева Е.М. «Весны гонцы» (1960).
Вампилов А.В. «Настоящий студент» (1959), «Студент» (1961), «Свидание».
Шукшин В.М. «Экзамен» (1962).
Лагин Л.И. «Голубой человек» (1964).
Амлинский В.И. «Каролина-Бугаз» (1967).
Шаламов В.Т. «Студент Муса Залилов» (1974).
Зорин Л.Г. «Покровские ворота (пьеса)» (1974).
Каверин В.А. «Петроградский студент» (1976).
Пикуль В.С. «Письмо студента Мамонтова» (1976).
Грекова И. «Кафедра» (1978).
Славкин В.И. «Дочь стиляги» (пьеса; др. название «Взрослая дочь молодого человека») (1979).
Осипов В. «Факультет журналистики» (1985).
Рыбаков А.Н. «Дети Арбата» (1987).
Гофф И.А. «Юноша с перчаткой» (1987).
Кондратьев В.Л. «Встречи на Сретенке». «Красные ворота» (1988).
Пикуль В.С. «Быть тебе Остроградским» (1991), «Первый университет» (2000).
Аксёнов В. «Москва Ква-ква» (2006).
Руденко Д.В. «Станция "Университет"» (2010).
Богатырёва И.С. «Товарищ Анна» (2011).
Соломатина Т.Ю. «Коммуна: студенческий роман» (2011).
Мадунц А.И. «Осторожно! Злой препод!» (2012).
Завершнева Е.Ю. «Высотка» (2012).
Варламов А.Н. «Душа моя Павел» (2017).