Меррилл, Мод Аманда
Мод Ама́нда Ме́ррилл (англ. Maud Amanda Merrill James; 30 апреля 1888[1] или 15 января 1888, Оватонна, Миннесота — 15 января 1978 или 30 апреля 1978, Стэнфорд, Калифорния) — американский психолог, профессор Стэнфордского университета. Внесла значительный вклад в исследования интеллекта и, в частности, в разработку теоретических вопросов тестирования интеллекта (т. н. «IQ»).
Мод Аманда Меррилл | |
---|---|
Maud Amanda Merrill James | |
Дата рождения | 30 апреля 1888(1888-04-30)[1] или 15 января 1888(1888-01-15) |
Место рождения | |
Дата смерти | 15 января 1978(1978-01-15) или 30 апреля 1978(1978-04-30) (90 лет) |
Место смерти | |
Страна | США |
Научная сфера | психология |
Место работы | Стэнфордский университет |
Альма-матер | Стэнфордский университет |
Окончила Оберлинский колледж (бакалавр, 1911) и Стэнфордский университет (магистр, 1920), там же в 1923 году защитила диссертацию и затем работала в Стэнфорде вплоть до выхода на пенсию (1954). Начиная с 1926 г. Меррилл трудилась вместе с Льюисом Терманом над усовершенствованием «теста Стэнфорда-Бине» — системы тестирования интеллектуальных способностей. К 1937 г. Терман и Меррилл подготовили обновлённую версию теста и выпустили инструкцию к ней (англ. A Guide to the Administration of the New Revised Stanford-Binet Test of Intelligence); тест был представлен в двух версиях, обозначенных буквами L и M по именам исследователей. В дальнейшем Меррилл продолжала совершенствовать тест, в 1960 г. была выпущена новая редакция.
В конце 1920-х гг. Меррилл основала детскую психологическую клинику при Стэнфордском университете и консультировала суд для несовершеннолетних в Сан-Хосе в рамках работы над своей другой многолетней темой — психологическими аспектами детской преступности; итогом этой работы стала монография «Проблемы детской преступности» (англ. Problems of Child Delinquency; 1947).
ПримечанияПравить
СсылкиПравить
- Памятная публикация о Мерилл на сайте Стэнфордского университета (PDF) (англ.) (Дата обращения: 17 сентября 2009)
- Merrill, Maud // Encyclopedia of school psychology / Ed. by T. Steuart Watson, Christopher H. Skinner. — Birkhäuser, 2004. — P. 188—189. (англ.) (Дата обращения: 17 сентября 2009)
Это статья-заготовка об учёном. Помогите Википедии, дополнив эту статью, как и любую другую. |