Это не официальный сайт wikipedia.org 01.01.2023

Комплект учебной вычислительной техники — Википедия
Википедия

Комплект учебной вычислительной техники

(перенаправлено с «Комплекс учебной вычислительной техники»)
Запрос «КУВТ» перенаправляется сюда; О разновидности танкового вооружения см. Комплекс управляемого вооружения танка.

КУВТ (комплект учебной вычислительной техники[1][2]; в официальной документации чаще Комплекс Учебной Вычислительной Техники [3]) — форма применения вычислительной техники в образовательных учреждениях, например в школах.

Представляет собой совокупность технических и программных средств, ориентированных на обучение и практическую работу по основам информатики и вычислительной техники, разработку обучающих программ по другим дисциплинам, выработку навыков применения вычислительной техники в различных областях учебной, производственной, научной и экономической деятельности, а также для использования ЭВМ в учебном процессе.

ИсторияПравить

Первые компьютерные классы в СССР появились в 1983 году[4].

Триггером массовой компьютеризации школ стал апрельский (10 апреля 1984 г.) Пленум ЦК КПСС, и принятое 12 апреля Постановление Верховного Совета СССР "Об основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы", запустившее реформу образования. Появился новый учебный предмет «Основы информатики и вычислительной техники».

Спустя год было принято Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 28 марта 1985 года № 271 «О мерах по обеспечению компьютерной грамотности учащихся средних учебных заведений и широкого внедрения электронно-вычислительной техники в учебный процесс»[5], которым предусматривалось, в частности, производство 120 тыс. компьютеров для оснащения 8 тысяч учебных классов в 1986—1990 годах.

В том же году начались первые поставки компьютеров в учебные заведения. Основной формой оборудования стал КУВТ — комплект из 8—15 компьютеров, объединённых в локальную сеть. Никаких стандартов на состав КУВТ на тот момент не существовало, оснащение образовательных учреждений также долгое время велось достаточно бессистемно. В результате, было создано большое количество КУВТ на базе различных бытовых и персональных компьютеров, как отечественных, так и зарубежных. Все эти КУВТ, даже производившиеся в рамках одного министерства, были плохо совместимы между собой аппаратно и программно[6]. Вдобавок существовала конкуренция между Министерством радиопромышленности (МРП) и Министерством электронной промышленности (МЭП).

С июля 1987 года начал действовать ГОСТ 27201-87[7], в котором учебные машины относились к типам ПМ2 и ПМ3.

Эксплуатация КУВТ разных типов продолжалась до начала 1990-х годов. В начале 1990-х в образовательные учреждения были осуществлены первые поставки КУВТ на базе IBM PC-совместимых компьютеров, и на протяжении 1990-х годов вырабатывались общие стандарты. В настоящее время применяются только КУВТ на основе современных IBM PC-совместимых компьютеров.

ОписаниеПравить

В состав КУВТ входят АРМП (автоматизированное рабочее место преподавателя) и до 20 штук АРМУ (автоматизированное рабочее место ученика), объединённые в локальную сеть. Под автоматизированным рабочим местом (АРМ) подразумевается комплекс аппаратных и программных средств — сам компьютер, периферийные устройства и необходимое программное обеспечение.

АРМП обычно отличается наличием большего количества периферийных устройств, лучшей комплектацией. В частности, в большинстве ранних КУВТ накопитель информации (дисковод или жёсткий диск) и принтер присутствовали только в составе АРМП. В этом случае программы для АРМУ загружались с АРМП по локальной сети.

Список КУВТПравить

КУВТ ДВКПравить

Также известен как КУВТ-85, поскольку был разработан в начале 1985 года[8].

Включал в себя 12 АРМУ на базе компьютеров ДВК-1М и АРМП на базе ДВК-2М. Машины были объединены в радиальную локальную сеть, для чего в ДВК-2М были встроены две платы контроллеров телеграфных каналов КТЛК (каждый рассчитан на шесть каналов)[9]. В состав АРМП также входило печатающее устройство и накопитель на гибком магнитном диске (НГМД-6022).

В АРМУ ДВК-1М в БИС ПЗУ записывался интерпретатор языка ФОКАЛ с дополнительными графическими функциями для КГД. Также на РМУ можно было передать по сети с РМП интерпретатор языка БЕЙСИК или компилятор языка КВЕЙСИК.

КУВТ «Агат»Править

Применялся с 1986 года. Включал в себя 12 или 16 компьютеров «Агат», укомплектованных цветными или чёрно-белыми мониторами, и одним или двумя принтерами.

КУВТ «Ямаха»Править

Основная статья: Ямаха КУВТ

Применялся с 1985 года. Известно несколько модификаций этого КУВТ. Все они построены на базе бытовых компьютеров стандарта MSX японской компании Yamaha — YIS-503IIR, YIS-503IIIR, YIS-805/128R, поставлявшихся в СССР в 1985 и 1986 годах. Комплекты могли включать АРМП на базе YIS-805 и 9 АРМУ на YIS-503, либо 10 равноценных рабочих мест на YIS-805. КУВТ комплектовались цветными мониторами EIZO 8020 или монохромными EIZO 3010 (с зелёным цветом свечения), принтерами Star Gemini 10XR, средствами для организации локальной сети.

КУВТ-86Править

Был создан в 1986 году[10][11]

Включал в себя до 12 АРМУ на базе компьютеров БК-0010Ш и АРМП на базе компьютера ДВК-2МШ. ДВК-2МШ содержал две платы шестиканальных контроллеров телеграфных каналов (КТЛК), а каждый БК-0010Ш имел блок последовательного интерфейса ИРПС и подключался к ДВК по отдельному кабелю. Структура локальной сети КУВТ-86 радиальная и аналогична структуре КУВТ-85, максимальная скорость 9600 бод.

АРМУ комплектовались телевизором для использования в качестве монитора, а также бытовым кассетным магнитофоном и блоком связи для подключения к локальной сети. Также в комплект входила система соединительных кабелей, системное ПО и ПО для организации связи компьютеров по локальной сети[12].

Системное ПО РМУ было зашито в БИС ПЗУ, и состояло из ПЗУ монитора, тестового ПЗУ, ПЗУ интерпретатора языка ФОКАЛ (съёмное).

За период с 1986 по 1988 года в школы было поставлено 61166 компьютеров в составе КУВТ-86. За 1989 год это количество увеличилось ещё на 21,3 тысяч компьютеров[6].

С 1989 года также поставлялись КУВТ-86М, в которых в качестве головной машины использовался БК-0011[13].

КУВТ-87Править

В качестве РМУ и РМП использовались однотипные компьютеры БК-0011, что позволяло существенно повысить надежность комплекса.

Компьютеры соединялись в сеть кольцевой топологии посредством блоков КЛС (контроллер локальной сети) 57600 бод[14].

РМП снабжался печатающим устройством и накопителем на магнитных дисках.

КУВТ ИришаПравить

Основная статья: Ириша (компьютер)

Компьютер «Ириша» разработан в середине 1980-х годов[15] и предназначался специально для обучения информатике в школах. КУВТ состоял из АРМП, в комплект которого также входили цветной монитор, НГМД и принтер, и нескольких АРМУ — обычно 8, 16 или 20 мест, с чёрно-белыми мониторами. В состав КУВТ также входили средства для организации локальной сети, общий источник питания и цветной телевизор с большой диагональю, на котором дублировалось изображение с АРМП.

КУВТ КорветПравить

Основная статья: Корвет (компьютер)

Применялся с 1988 года. Включал в себя АРМП на базе компьютера ПК8020, имеющего два накопителя на гибких дисках Электроника МС5311/МС5313, и до 12 (15 по некоторым источникам) АРМУ на базе компьютеров ПК8010. Локальная сеть — общая шина, скорость 19200 бод. На РМП используется стандартная МикроДОС (CP/M-80) с дополнительным ПО КУВТ "Корвет" для организации локальной сети. АРМП могло дополнительно комплектоваться принтером.

КУВТ УКНЦПравить

Основная статья: УКНЦ

Комплекс вычислительный учебный (КВУ) «Электроника МС 0202» разработан в 1987 году, производство началось с конца 1987 года. Предназначался для использования в школах, ПТУ и других учебных заведениях для обучения основам информатики и вычислительной техники и был призван заменить КУВТ-86.

Состоял из АРМП и 2-12 (до 16 по некоторым источникам) АРМУ на базе микро-ЭВМ «Электроника МС-0511» (УКНЦ). Все компьютеры объединялись в локальную сеть (двухпроводная кольцевая, 57600 бит/с, с контролем чётности).

АРМП комплектовалось сдвоенным накопителем на гибких магнитных дисках («Электроника НГМД-6022», «Электроника МС-5309» либо «Электроника МС-5310») и принтером (D-100, Epson FX-800, Robotron СМ 6329.01 М). Все компьютеры комплектовались чёрно-белыми мониторами «Электроника МС-6105» или цветными мониторами «Электроника МС-6106». В комплект КУВТ также входил блок электропитания с напряжением 42 вольта, обеспечивающий питание всех компьютеров.

ПО КУВТ "Электроника УК НЦ" функционирует в операционной среде ФОДОС-2 (RT-11).

Было сформировано и поставлено около 22 000 классов УКНЦ[16].

КУВТ УКНЦ-01Править

Разработан на заводе «Экситон» (г. Павлов Посад). Архитектурно не имеет почти ничего общего с КУВТ УКНЦ и программно с ним несовместим. КУВТ УКНЦ-01 построен на базе ПЭВМ БК-0011 («Электроника МС0513»), объединенных локальной сетью «Школок» производительностью 57.6К бод. Базовый класс предусматривает одно РМП и двенадцать РМУ. В БК-0011 используется операционная система типа RT-11SJ. [17]

КУВТ ПоискПравить

Основная статья: Поиск (компьютер)

Строились на основе IBM-PC-совместимых компьютеров Поиск-1, в комплекте использовалась локальная сеть. В качестве машины преподавателя использовались либо Поиск-2, либо Поиск-1 с дополнительными платами расширения (памяти, доступа к НГМД, в отдельных случаях и к НЖМД).

КУВТ IBMПравить

Поставлялись в СССР с 1990 года. Изначально содержали рабочие места на базе нескольких компьютеров IBM PS/2 Model 30-286 (на базе i80286), объединённых в локальную сеть. Впоследствии применялись более современные модели компьютеров.

Другие КУВТПравить

Помимо вышеперечисленных существовали также КУВТ на базе компьютеров: Правец, Пълдин[18], Гамма, Daewoo (MSX), Спектр, Немига (в Белоруссии), Беста-88, Искра-1031, Криста, Кедр, Мазовия, ЕС-1840, ЕС-1841, Башкирия-2М, Русич[19] (недоступная ссылка с 03-05-2018 [1752 дня]).

Существовали как минимум два КУВТ на базе Acorn в качестве РМУ и PC/XT в качестве РМП, установленные в Научно-исследовательском институте школьного оборудования и технических средств обучения (НИИШОТСО).

В дальнейшем школы России стали оснащаться «КУВТами» IBM-PC-совместимых компьютеров и «Макинтош»[18].

ПримечанияПравить

  1. ↑ Мячев А. А., Степанов В. Н. «Персональные ЭВМ и микроЭВМ. Основы организации: Справочник.» М.: Радио и связь, 1991 г. стр. 251
  2. ↑ Г. И. Фролов, В. А. Шахнов, Н. А. Смирнов. МикроЭВМ. В 8 книгах: Практическое пособие / Под редакцией Л. Н. Преснухина. Книга 8. МикроЭВМ в учебных заведениях. — Москва: Высшая школа, 1988
  3. ↑ ТУ БК0.305.149 "Комплекс учебный вычислительной техники "Электроника МС0201" (Электроника КУВТ-86)"
  4. ↑ Б. Малашевич. Зеленоградские бытовые и школьные компьютеры. Инициатива наказуема исполнением // Электроника: Наука, технология, бизнес. — 2008. — № 7. — С. 96-107. Архивировано 3 февраля 2012 года.
  5. ↑ Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 28 марта 1985 года № 271 «О мерах по обеспечению компьютерной грамотности учащихся средних учебных заведений и широкого внедрения электронно-вычислительной техники в учебный процесс»  (неопр.). Дата обращения: 6 декабря 2015. Архивировано 4 марта 2016 года.
  6. ↑ 1 2 Захаров В. Н. Школьная информатика в России – техническая база начального периода. — 2011. Архивировано 23 сентября 2015 года.
  7. ↑ ГОСТ 27201-87 Машины вычислительные электронные персональные. Типы, основные параметры, общие технические требования  (неопр.). Дата обращения: 31 октября 2015. Архивировано 25 декабря 2017 года.
  8. ↑ Преснухин Л.Н., Фролов Г.И., Купава Т.А., Безобразов B.C., Шахнов В.А. Учебный класс на основе диалоговых вычислительных комплексов // Микропроцессорные средства и системы. 1985. № 3. С. 39-41.
  9. ↑ Персональные компьютеры и программируемые микрокалькуляторы : [Учеб. пособие для ПТУ] / Е. Ю. Кузнецов, В. М. Оксман. - М. : Высш. шк., 1991. С.116
  10. ↑ Фролов Г.И., Косенков С.М., Шахнов В.А., Зайцев В.В., Куроедов А.В. Комплексный класс технических средств на базе микро-ЭВМ "Электроника БК-0010Ш" и ДВК-2МШ // Микропроцессорные средства и системы. 1986. № 4. С. 65-66.
  11. ↑ Денисенко А. Испытания КУВТ-86 // Информатика и образование. 1986. №2. С. 69-74.
  12. ↑ КУВТ-86 - Железные призраки прошлого  (неопр.). Дата обращения: 28 мая 2019. Архивировано 28 мая 2019 года.
  13. ↑ О. Козлов. Совещание на заводе «Экситон»: перспективы БК // Информатика и образование. — 1990. — № 2. — С. 125-126.
  14. ↑ Косенков С.М. - Новые модели семейства БК  (неопр.). Дата обращения: 5 декабря 2022. Архивировано 6 декабря 2022 года.
  15. ↑ Описание компьютера опубликовано в журнале «Микропроцессорные средства и системы» (№ 3, 1985).
  16. ↑ Б.Малашевич. Зеленоградские бытовые и школьные компьютеры. Инициатива наказуема исполнением // ЭЛЕКТРОНИКА: Наука, Технология, Бизнес. — 2008. — № 7. — С. 96-107. Архивировано 3 февраля 2012 года.
  17. ↑ Источник  (неопр.). Дата обращения: 5 декабря 2022. Архивировано из оригинала 14 января 2022 года.
  18. ↑ 1 2 Постановление Председателя Правительства Республики Карелия Об утверждении Программы развития образования Республики Карелия на 1996—1997 годы Архивная копия от 4 мая 2018 на Wayback Machine от 12 апреля 1996 г. N 287
  19. ↑ http://storage3.static.itmages.ru/i/17/0201/h_1485925754_6682741_2440678764.jpg

ЛитератураПравить

  • А. П. Ершов, Г. А. Звенигородский, Ю. А. Первин. Школьная информатика (концепции, состояние, перспективы). Препринт. — 1979.
  • Г. И. Фролов, В. А. Шахнов, Н. А. Смирнов. МикроЭВМ. В 8 книгах: Практическое пособие / Под редакцией Л. Н. Преснухина. Книга 8. МикроЭВМ в учебных заведениях. — Москва: Высшая школа, 1988.
  • Борис Малашевич. 50 лет отечественной электронике. Краткие основы и история развития. — Москва: Техносфера, 2013. — 800 с. — ISBN 978-5-94836-346-2.

СсылкиПравить

Источник — https://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=Комплект_учебной_вычислительной_техники&oldid=128527901